Pracovní stáž v Milánu – krátkodobá mobilita žáků
Na konci školního roku absolvovalo 14 studentek a studentů druhých a třetích ročníků pracovní pobyt v italském Milánu v rámci programu Erasmus+ (projekt 2025-1-CZ01-KA121-VET-000339283).
V době od 22. června do 3. července 2026 sbírali účastníci mobility cenné zkušenosti na šesti různých pracovištích – u architektonických a designových studií, v bytovém družstvu i u produkční divadelní společnosti. Nejenže si ověřili své dosavadní znalosti používání programů AutoCad a ArchiCad, ale získali i různé tipy, jak v daných programech pracovat efektivněji. Vedle toho se někteří seznámili i s grafickým softwarem Rhinoceros, který se využívá k 3D modelování a s jeho grafickým editorem pro vizuální programování Grassphoper. Někdo si vyzkoušel měření laserem, někdo se dozvěděl o rozdílech mezi českými a italskými normami ohledně požadavků na velikost místností či o parametrech projektování staveb pro vozíčkáře. Někdo zjistil, že se v Itálii na základové desky používají raději roxory než kari sítě. A pár studentů si vyzkoušelo jaké to je navrhovat úpravy kulis k divadelnímu představení Peter Pan. Během dvou týdnů měli naši žáci možnost nahlédnout do každodenního chodu zahraniční společnosti, poznat jak funguje týmová spolupráce na projektech a zažít komunikaci v anglickém jazyce jak při skupinové práci a tak i při samostatné prezentaci svého projektu. Angličtina byla hlavním dorozumívacím jazykem; mnozí během pobytu po počáteční nejistotě zaznamenali zlepšení plynulosti svého mluveného projevu a odvezli si i pár nových odborných výrazů.
V době letních teplot byl vítaným zpestřením víkendový sobotní výlet na pláže do Varazze. V neděli pak proběhla prohlídka historických zajímavostí Milána – návštěva střechy a vnitřních prostor katedrály Duomo a hradu Sforzesco.
Ubytování bylo po celou dobu pobytu zajištěno v samostatné vilce s kuchyní a vlastním zázemím. Za svůj největší úspěch považují mnozí to, že dokončili zadaný projekt a jejich mentor s nimi byl spokojený. Velkou výzvou ale byla i orientace v cizím velkém městě a pro mnohé i ta skutečnost, že se o sebe museli 2 týdny postarat sami bez svých rodičů. Účast na této mobilitě tak posílila jejich samostatnost a schopnost komunikovat nejen v práci, ale i se svými spolubydlícími. Někteří se naučili větší toleranci a pochopení, mnozí získali i nové přátele. O své zkušenosti se během prvního zářijového týdne podělí formou prezentací a besed se svými spolužáky a vyučujícími.
Mgr. Iva Landsmannová
Kontakt
Fotogalerie
Mapa
